第 16章 当遇到要么睡觉要么说话的学生怎么办？

    天下之大，无奇不有，同样什么学生都会遇到，学习的有，不学的也有，在网上我们可以看到很多治这种疑难杂症的偏方很多！不知道有没有用，反正我是用不来的，可能是我遇到的学生都不适合这种偏方吧！这是我的真实感受，可能有人觉得不可信，也可能会有人觉得是我不作为！甚至还可能上升到更高层次的口诛笔伐，不过我相信有的同行遇到比我更奇葩的也不少，算是少见多怪吧！个人自认为还是有一定气场的，基本上还是能镇得住场子的。

    当我遇到这一群学生之后，感觉到自己的工资已经不够看心理医生了！斗智斗勇最后妥协的却是我？真是惨不忍睹！前所未有的失败，前所未有的惊心体验！一开始学习的是多数，基本上课堂纪律还算是不错的，没有睡觉的，没有说话的，成绩也还过得去！后来不知不觉间，有一个说不参加中考，不做作业，这件事情也算是处理好了，不过从此之后，这个班级各种暗流涌动，各种歪风邪气就开始蔓延，各种抵触情绪如雨后春笋般冒尖！一人之力毕竟有限，当大家都不管的时候你一个人管是没有任何效果，甚至他们就开始组织所有一切可以组织的力量来进行对抗！要么睡觉，不让睡觉就说话，就是把非暴力不合作进行到底。我做出一个让步，可以不看数学，可以看其他科目，但不能说话和睡觉！做出这个让步之后是一种非常不明智的选择！堡垒被攻克，接下来不是相互退让，而是得寸进尺！最后就是一步一步沦丧！所谓佛系教师佛系方式就出现了！布置作业是没用的，对于那些还想要学习的还会被他们打压，会被他们针对，直接不敢交作业，时间一长，学习成绩直线下滑。一开始我还觉得是我自己的责任，后来一看大家都差不多，不止我这一科垫底，瞬间又能坦然接受了！

    他们是怎样走到现在这个样子的呢？说这个的原因，其实就是在以后自己的工作中一定要接受这个深刻教训，一定要注意一些事情是不能妥协的！不过大家都妥协的时候，那就回天乏术了？这也是为什么班主任工作特别繁琐，班主任风险也很大的原因！原因很简单，当学生有这种对抗苗头的时候，就要把这种苗头扼杀于摇篮之中！当你让其星星之火成为燎原之势变成熊熊烈火才想着来扑救为时已晚。这种事情就是两个星期的时间，记得当时就是没人管，觉得无所谓，有人说，应该是他们老师很佛系！其实我对所谓佛系老师是没有什么感觉的！

    一想起这群学生，真的没有教书的欲望了，任何一个老师都怕面对他们，对他们都“无言以对”！现在睡觉的一大群，领导也见了，也把我叫去谈话了，我也说我也无能为力了，希望你们能够给我一个方法，帮助我处理一下，我会感激不尽！谈话不了了之！其实我有时候真的希望他们去处理一下这些学生，他们却说怕影响老师上课！？还能怎样影响呢？连课都不能正常开展了，还会有影响？当然可能是人太多，喊出去也不知道如何解决吧！

    在这里上课，感觉自己就是在唱独台戏，自己就像一个小丑一样，你还得把知识过一遍，否则到时候又说没有完成教学任务！那就属于教学事故了！有时候自己会这样想，在这里虽然只有三四个学生学习了，但就当在这个班磨课了，先在这里上一遍，在另一个班就纯属多了？！

    曾经我觉得班主任和科任老师的作用都差不多，现在我才觉得一个好的负责的班主任是多么的重要！