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第40章 神秘的美女老师

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    在机场送别完黄叔叔之后,老爸想着来都来了,就带着我去附近的沙滩上晃悠了一会儿,拍了几张照片,然后我们才回到了家。

    回家之后,老爸还没来得及拿着新拍摄的照片去给老妈邀功,老妈第一眼就看到了被烈日晒得通红的我,立刻大为心疼,对老爸表达了强烈的不满。由于今天早上我们两个在出门的时候走得匆忙,也没有预想到之后会去沙滩上玩儿,所以我就没有涂防晒霜,老爸也没有给我穿防晒衣,害得我直接就面对着阳光被一顿暴晒。

    听到老妈的指责之后,老爸一开始还觉得有些内疚,低眉顺眼地乖乖地挨训,但是后来他可能是觉得老妈训话的时间太长了,耳朵都磨出了茧子,他就故意绕着屋子到处走装作在整理东西,想要躲开老妈的唠叨。

    但是老妈正在气头上,哪肯这么轻易地放过他。尤其是在看到他不肯安心听训后就更恼火了,觉得他的态度有问题,老妈就一直跟在他的身后碎碎念,不知怎的两个人一会儿就打闹了起来。看着打打闹闹,像小学生一般斗嘴的老爸老妈,我的心里却是温暖的:

    没错,虽然我没有像鲍丽那样富庶的家庭,但是我们家也远远没有白小树家那般贫困。虽然我的父母不像沙乐的父母那么宠爱她,舍不得揍她,从小我就因为淘气受了不少的皮肉之苦,但是他们也不会像宫小美的父母那样偏心弟弟,让宫小美感觉到被冷落,从而打击到了她的自信。从小到大,该给我提供的资源,老爸老妈从来都不吝啬,他们已经为了我拼尽了全力。现在像我们家这样的状态应该就已经可以称作是家庭成员之间相爱并且幸福着的了吧?对此我已经心怀感激。

    想到这里,我不禁又开始想念起了沙乐她们几个人:不知道她们现在在家过得还好吗?有没有跟我一样一大早就被揪起来吃早饭,从而每天都睡不成懒觉。她们习惯父母的唠叨了吗?我们在大一就一起经历的一切简直太神奇了!我真想很快就又见到她们呢。就连那个经常用诡异的姿势出现在我梦里,喜欢吓唬我的云嫣,我都觉得有点儿怀念了。

    在家的时光过得既简单又飞快,在被喂胖了好几斤之后,老爸老妈终于心满意足地放手,让我回去开学了。在经历了好几个小时的颠簸旅程之后,我再次看到了沙乐她们几个。我们几个人一见面,互相之间就流动着快乐的气息。虽然我们大家都“嘲笑”彼此胖了好几斤,尤其是沙乐,由于一直在家里当不用干活儿光吃饭的掌上明珠,她被养得脸都圆了。但是我们都知道对方的玩笑没有恶意,所以彼此之间流动的气氛是温暖的。

    “你们别急着笑话我,我是可以很快就瘦下来的。我有信心!”

    不愧是在爱里长大的孩子,沙乐自信地跟我们打着包票,仿佛一切困难在她的眼里都不是事儿,她永远都是这么的乐观。真好,我希望每一个女孩都可以被社会这么呵护。

    大二正式开学之后,学生们开始有了一些自主权,可以决定选修课了。由于我们学校里的好多热门课程我都挤不进去报名系统,或者是我的运气太差抽签抽不中,所以最后我决定去学一点儿别的语言,不浪费学费。我想着好歹语言算是门工具,学了不白学,是出了校门还有机会使用的。退一万步讲,起码我们今后出国旅游的时候可以用到它。

    于是我基本上没有怎么考虑,就选修了一门韩语课。一是因为爱花痴韩国男明星的宫小美找不到人陪她上课,而她又刚好看到我不知道选什么,就非要我陪她。二还是因为宫小美,她听说教韩语的老师是个有着独特魅力的美女,她想去领教一下。听她说完,我也有点儿想去看看,所以就很快报名了,嘿嘿。

    第一天上韩语课的时候,宫小美早早地就拉着我在教室的前排中央占好了最佳听课的位置。与别的科任老师会提前几分钟到达教室做准备工作不同,韩语老师是踩着上课铃声进来的。她的走路速度非常快,“唰”地一下从我们面前闪进来,再加上她一身黑色的打扮,活像个女刺客。

    当大家第一眼看到韩语老师的时候,你会觉得她可以被称作是美女。但是这种美绝对不是她的五官带来的。平心而论地说:韩语老师的五官并不出众。但是她的美是一种整体的氛围,首先来源于她在首尔大学多年的求学和工作经验,让你觉得她腹有诗书气自华,是一个有一技之长,不可小觑的人。

    其次她有着很不错的衣品,无论是修身的黑色长裙和长靴,还是弯曲的黑色大帽沿上那一朵点睛的红花,原谅我对于韩式服化了解过少,不知道如何具体描述她的穿着和妆容,但是这一切的装饰都仿佛是为她量身定制的,非常贴合她本人的身材和气质。所以一眼望去,你会觉得她看起来非常靓丽,就算是故意低调的色彩配搭也掩饰不住她独特的魅力。

    韩语老师说话的时候,跟她那身仿佛想要拒人以千里之外的黑色服饰不同,她的声音柔和极了,甚至带着一点儿撒娇的感觉。她自己好像也明白这一点,笑着解释说这跟韩语的发音有关,尤其是首尔的女生,听起来会比她更嗲呢。她的课既轻松又专业,学起来一点儿都不死板。对于有些自身说话就口音有点儿重,所以读韩语会让人听起来非常搞笑的同学,她也会专门在大家齐读之后停下来,将该同学点出,然后耐心地一一指导。总之大家在上她的课时,会觉得时间过得飞快。

    但是令人觉得奇怪的是:就是像她这么一个在课堂上和蔼幽默的老师,一旦听到了下课的铃声,她就像是听到了什么可怕的警报声似的,会突然脸色一变,浑身收紧,神经变得紧张起来。无论她在下课时教没教完当天的课堂内容,她都会立刻宣布下课,不肯拖堂一分钟。然后她会趁所有的学生在反应过来之前,迅速地提起包包飞奔出教室,瞬间消失得无影无踪,从不给学生询问问题的机会。

    虽然大家对于韩语老师神秘兮兮甚至有点儿神经质的上下课习性感到有些不理解,但是绝大多数的学生都是很现实的。由于这门课程只是一门选修课,不需要大家花费太多的精力,所以也几乎不会有人专门去打探老师的行踪。可是这些人里不包括我,对于神秘的事物,我天生就有一种好奇心。

    于是我想要跟踪韩语老师的踪迹。

    毕竟当了这么多年的学生,我们也算是见识过不少风格迥异的老师,但是像韩语老师这种如此害怕跟别人交流的人,她还是第一个。我不由得想:她是不是受过什么学生的刺激?抑或她是不是有什么急事要赶着回家做?可是她明明在上课的时候面色是轻松自在的,讲到课程相关的例子时都能够谈笑风生。为什么她偏偏就像是被上下课的铃声操纵了一样呢?这些通常的逻辑都说不通啊!难不成她每次出门的时候都在自家厨房的炉灶上煮了什么东西,如果不及时回去她家就会爆炸?我感到百思不得其解!

    “哎呀,人家不就是上下课溜得快了点儿嘛,芝麻大的事。你就不要花心思去调查了。你骑车载我回去嘛。”

    听说我决定下完课后立即追着韩语老师去看看后,宫小美撅起了小嘴儿,显得她可不乐意了。但是韩语老师反常的状态真的勾起了我的好奇心,我不去看看不行。所以这次在快要下课的时候,我早早地就收拾好了书包并且攥紧了我的自行车钥匙,准备一听到下课铃声就进行“百米冲刺”。

    万万没想到,当我正追着韩语老师冲出教室的时候,老师像是背后长了眼睛,生怕有人跟着似的,踩着高跟鞋跑得飞快,就连连续下几层楼梯都是几个台阶地直接迈,我都怕她崴了脚。当我好不容易才追着她的身影跑到了教学楼门口时,突然遇到了刚好过来上课的鲍丽。

    “月半!”

    鲍丽立刻热情地向我打招呼,如果我不回应的话就显得不礼貌,于是我便赶紧回头向鲍丽勉强挤出了一个微笑,像哭似的。看得鲍丽直嫌弃:

    “真难看,你去哪儿啊跑这么快?”

    我一回头,发现韩语老师不见了!这老师也太难追了吧。于是我没有再理会鲍丽,赶紧骑上自行车就向着老师消失的方向追赶。我朝着疑似老师会走的方向拼命地骑过去,几分钟之后,我终于可以在一片小树林的后面停了下来。因为我看到就在树林的另一侧:韩语老师赶到了专门往返于新老校区的校车站点。然后一分钟之后,校车来了,她上车走了。

    闹了半天,原来她是要急着赶校车回去。

    这个结果让我既庆幸又失望。庆幸的是老师没有遇到什么紧急的难事,失望的是原来老师下课就闪的理由居然这么简单。等我回去如实跟大家说了之后,宫小美怕是会笑掉大牙,而这年头补牙又不便宜。

    果然,等中午吃饭的时候,宫小美和鲍丽当着大家的面问我今天急匆匆跟踪老师的结果的时候,我的如实陈述让大家捧腹大笑。

    “你居然因为这个不理我!”

    鲍丽一副忿忿不平的样子。

    “她也不理我来着!”

    宫小美适时地“补刀”。

    “我现在就怕你的思维僵化了,什么事都往严重的套向去套,这样下去神经会很紧张的,对你的身体不好。”

    白小树语重心长地生怕我陷入负面思维。还是沙乐最好,没有跟着她们取笑我:

    “你们别逗她了,让月半赶紧好好吃饭。”

    我的心里正有点儿感动,沙乐又接着说:

    “吃饭继续去跟踪老师哈哈哈!”

    大家哄堂大笑,让我一瞬间怀疑了人间的真情,眼泪差点儿掉进了眼前的那碗鸡腿药膳汤里。我看着那根清瘦娇小的鸡腿,以及旁边那清澈中带着零星油花儿的汤,忍不住对着倒影中的自己问:

    “月半啊月半,你怎么就没想过人家只是去赶校车呢?韩语老师只是着急回家啊!”

    想到这里,我突然又觉得哪里不对:哪个老师不需要回家啊?要说在这个校区搭校车回家的科任老师也不少,可是为什么就她那么急!急到连一秒钟都不愿意跟学生交流的地步,这就是一种反常!

    没错,我们学校的校车是固定每半个小时一班的,大多数的老师都会按照正常的速度讲完自己当天要教授的内容,经常会有几分钟的拖堂。下课后老师们也是不紧不慢地收拾包包,同时非常乐于解答同学们的问题。如果老师的家里没有什么急事的话,一般都会选择跟学生多聊几句,然后再慢慢地走到校车站不急不徐地等校车。这才是绝大多数老师的上下课步骤!

    可是为什么韩语老师会那么着急地要回家呢?如果不是她的家里有急事,就是她不想和学生们进行沟通。可是我们已经上了好几次韩语课了,老师连续几次都家里有事的概率比较小。如果她不想要跟学生沟通,可是在课上的时候她跟学生之间的互动都很不错啊。难道她有双面性格?她其实不喜欢学生,平时跟学生上课愉快沟通的样子是装出来的?如果是这样,她的职业对于她来说就将是一种痛苦,长久下去我怕会引发出她的心理问题。

    鉴于寻常的缘由都讲不通,同时我也非常担心老师的心理健康。因此我决定不能放弃跟踪,我要追查下去。在我眼里;韩语老师就像是个神秘的漩涡,吸引着我调查她背后的秘密。

    然而时间仿佛不想给我一个揭开谜底的机会,仅仅是期中考试过后,我就听到了一个让我感到晴天霹雳的消息:

    韩语老师自杀了。
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