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第20章 英语课代表程瑾慈

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    埋头刷题这东西其实还是有利有弊吧,想要达到高水平的学习和考试,最直观的结果就是考试的分数。

    如果想要拿到高分,不能没有刷题,也不能一味的只会刷题,那样可是万万不行的,文科和理科其实都是如此。

    所以,程瑾慈还是为了想要真正学好文科才来的文科班,绝对不是为了贪图安逸舒适和女生多才来的!

    其实,程瑾慈从小就对理科有很大的兴趣,只是对现阶段的理科考试不是很感冒罢了

    如果往后程瑾慈自己还能够学有余力的话,程瑾慈倒是不介意去高中理科的领域去闯荡一番,哪怕拼出个头破血流。

    之前程瑾慈选到文科班的时候,不知道有多少男同志为此伤感流泪呢。

    要真是如此,程瑾慈也算是拯救了许多失落的梦想吧。

    不管文科和理科,英语这关是必须要过的,其他小语种倒是也可以替代,但选择的人数也是极少的,所以大多数的同学仍然选择英语科目作为高考外语考试的科目。

    程瑾慈和程雨桐他们班的英语老师就是班主任周其雪。

    程瑾慈知道,周其雪的英语水平很高,早已达到母语级别的标准,能够熟练阅读,对话和写作,能力和水平远超一般局限于做题的普通中学老师。

    与此同时,在老师能力高的背景之下,对学生的要求也随之水涨船高,程瑾慈自认为都远超学校文科尖子班的标准。

    程瑾慈和程雨桐他们所在的只是青云一中文科的普通班而已,两个文科尖子班就排布在他们班的不远处,分属两个不同的级部。

    话多说一句,其实青云一中的尖子班也是有那么一丢丢水分的,所谓的尖子班里面的也不一定是尖子,也有一部分相对来说作为少爷少奶奶们关系户,从小就能一路享受到相对高级的教育资源。

    当然,真正的少爷少奶奶也不太可能留在青云一中,都说了只是相对

    之前分班的时候,程瑾慈和程雨桐两个人还专门在一起按照学校公布的数据和比例一项一项的测量过,如果按照正常的排名,程瑾慈和程雨桐两个人也能入围到这个尖子班里。

    最后的结果相信也不必多说,程瑾慈和程雨桐两个人都被刷了下去,但在普通班的排名就靠前了

    当时程瑾慈和程雨桐两个人双双没有进到尖子班的时候,本身都是非常意外的,再加上有些根本不如他们的选手也进到了尖子班当中,这其中的含义也就更加耐人寻味了。

    当然,那些真正意义上的学霸自然是毫无意外的进到了尖子班里,程瑾慈和程雨桐指定是和学霸这种人设不搭边,起码按照往常和现在的情况来看,正是如此。

    程父和程母倒是完全不在乎这个结果,只要让程瑾慈和程雨桐两个人在目前现在的班级好好学习,将来能够考上理想的大学,最好是在一块就好了。

    所以,这件事情不出意外的不了了之,已经很久没有提起过了。

    所以为了自己的前途和理想的大学,也为了那些被关系选手挤占掉的名额,可能程瑾慈和程雨桐心里都在想着到时候高考成绩公布时出一口恶气吧。

    “该玩的时候疯狂的玩,该学习的时候好好学习。”

    程瑾慈双目微闭,在心里默念这句一直以来被她奉为圭臬话,同时打开了英语书和自己的笔记本来。

    abandon……放弃……

    ability……能力……

    able……能够……

    abnormal……反常的,变态的……

    ……

    伴随着墨水缓慢均匀的在本子上留下一行行的字迹,程瑾慈越来越专心,不再受到外界的影响,似乎此时与教室里各种各样的嘈杂与纷扰通通隔绝了出来。

    程瑾慈认为,这可能算是劳逸结合的另外一种表达方式?

    哎,也不知道为什么,每次写单词时,第一个词总是abandon,是放弃的意思,难道这个词的隐含意思就是,要告诉即将开始背诵单词的各位,这本书的单词很难,请尽早放弃吗?

    对于这种莫名其妙,可能真的是个巧合的情况,程瑾慈给出的最好的解决方法就是不要从头开始背嘛,每次都从第一个单词开始背会很难受枯燥的。

    结果兜兜转转背了一年,就记住开头那几个了,后面的单词仿佛和他们并不是一个世界的。

    程瑾慈一直以来认为自己有学好文科的潜质,一方面是不爱学理科,另一方面是感觉自己的记忆力还算不错,起码比大多数的同龄人要强。不说有那种传的神乎其神的照相机般的记忆,但应对学习方面的疑难杂症还是不成问题的。

    虽说程瑾慈这样一边写一边背可能不是什么最有效率,记得最准确的方法,但程瑾慈依旧非常享受这种感觉,而不是将其感觉为麻烦,或者是累赘,短板之处。

    其实,学霸的学习方法不一定适合所有人,适合自己的学习方法就是最好的方法。

    在学习中度过时间,可能比其他的方式更能真真切切的感受到时间的流逝吧。

    高中阶段教科书上和必背的三千五百单词程瑾慈已经背过好几次了,基本上不成问题,大学四级和六级的部分词汇也有所涉猎,在题目不抽风,稀奇古怪的情况下,基本上能保持在一百三十分以上,算是程瑾慈所有科目里发挥最稳定的一科了吧。

    程瑾慈还发现了一点,英语似乎是两极分化最严重的一科,甚至比数学还要严重。简单来说,就是在英语考试成绩的直观体现当中,高的越高,每次都是140分以上,差的可能两眼一抹黑,全靠蒙了。

    因为有很多的选择题,给蒙蒙党提供了可乘之机,英语考试成绩运气好高一点,运气差到极点可能只有个位数不到。

    作为班长兼英语课代表的程瑾慈同学,自然不能和原来一样,躺平当一条平平无奇的小咸鱼了吧,还得支棱起来。

    用很多老师的话来说,就是你是我见过最差的……

    不对,是你要起到班长和课代表的表率作用……
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