第19章 幻城与秋叶原
不一会儿，程瑾慈就把这篇文章全部完成了，甚至还没有花费一节课的时间。
好吧，程瑾慈还想，似乎自己不应该写这么快的，接下来的时间又没什么事情可做，只能学会儿习，顺便看看程雨桐的情况了，他似乎只开了个小头吧，貌似光是题目就想了大半天。
写完文章之后，下一步就要进行投稿了，投稿的形式分为好多种，可以进行电子邮箱投稿，也可以进行实体邮寄，虽说直接发到电子邮箱更加的方便一些，但还要再重新打成电子版，平白无故增加了工作量，充其量也就是省点邮费而已。
再加上程瑾慈的字还可能是一个加分项，所以程瑾慈在把杂志后面的报名表撕下来填写好之后，就将报名表和写好的文章放在了一起，准备找时间尽快投到邮局。
征文大赛虽然热度很高，但整个周期是相当长的，人气值获得的速度也相对不是那么立竿见影。
总之，这篇文章就是她程瑾慈在这个世界，写作生涯的开始了。
至于那些考试文章啥的，不在此范围内，充其量也就是为了得点分，基本上那些文章每次都是那么几个套路，要不是那点分，程瑾慈都懒得去写。
所以，程瑾慈总体来说还是秉持着道家无为而治的思想的，让一切顺其自然便是再好不过的。
程雨桐那边，程瑾慈也有所关注，她其实也蛮期待程雨桐会写出什么样的文章。
在正式动笔之前，程瑾慈就看到程雨桐应该是有通过各种渠道查找一些萌芽杂志社的资料，包括主编，编辑，评委，最近几期杂志的文章，还有历届征文大赛的获奖文章。
甚至还把几个参与到评委工作的那些大学教授和专家学者的论文都挖了出来。
可以说还真是准备充足啊。
和程雨桐比起来，程瑾慈才发现，仿佛自己真的是一个毫无准备的小白。
虽说准备充分并不是什么坏事儿，但程雨桐这么做是不是有些偷人老家的嫌疑……
……
幻城，秋叶原，生命与梦想。
程瑾慈似乎能感受到她每天在追寻的东西，但有时却又是怅然若失的感觉。
在顺利的递交完征文的文章之后，程瑾慈就再次重新关心起了音乐审核的情况，小视频和文案已经准备好了，只要等审核一通过便可以全渠道发布了。
其实，这个世界音乐的发布模式是分为免费和付费两种，付费歌曲在试听过几遍之后，用户便可根据发行方给出的价格予以付费下载，而且这个世界的版权意识异常强大，所以根本没有盗版的生存空间，但依旧缺乏一些优秀的作品，程瑾慈也想不明白到底是什么原因。
因为华国庞大的用户基数，健全的行业保护和较低的准入门槛，音乐制作人这一行业的薪资水平一直处于很高的状态，并且还有在不断攀高的趋势，所以近些年来大家纷纷趋之若鹜的涌入，也不可避免的出现一些劣币驱逐良币的现象发生。
程瑾慈现阶段也并没有想着立马在这个市场上赚个盆满钵满，其实程瑾慈从内心上来说还是想走高雅路线的，出淤泥而不染，濯清涟而不妖吧。
这几天程瑾慈好几次关注过自己目前的人气值，不知从何时开始，自己和程雨桐的人气值已经合并了，不再单独区分出来。
这是螳螂捕蝉黄雀在后啊，程瑾慈还以为自己能先捡个小便宜来着，结果还是想多了。
在一系列杂事安排妥当之后，程瑾慈还是想着要做一些正事的，比如安心学会儿习？
程瑾慈和程雨桐两个人都在文科班，理科的内容在合格考之后也已经很久没有动过了，日渐生疏。
其实程瑾慈自认为，文科和理科的区别还是蛮大的，除去分数，排名，大学等等的方面，但从学习上来说，文科似乎能学到更多的一些有关于现实生活当中的东西，但理科生可能在某些方面会更加有成就感一些吧。
但文科班一直以来给人的印象就是女多男少，题目简单，分数线又高，但其实则不然，题目并不简单，倒真的是女多男少，分数线还高。
但不知是什么原因，程瑾慈和程雨桐两个人还刚刚好都比较擅长文科。
其实在学习全科的时候，程瑾慈和程雨桐两个人文理科单独的成绩都还不错，处于学校的中上游水平，不会掉队，但也没有太过超前那种，充其量也就是能够消化理解讲过的东西，再加上适当的预习和复习吧，成绩也算比较均衡的那种。
但与理科相比，两个人学习文科更加的游刃有余一些，学习理科的话则需要消耗大量的时间和精力，每天都要损失无数的脑细胞。
程瑾慈和程雨桐本来就是伪道家思想的尊崇者，并不喜欢天天无聊至极的刷题，攻克一个又一个的难题，程瑾慈觉得，可能是自己get不到这当中的成就感吧。
现在还剩下一个数学就够程瑾慈和程雨桐发愁的了，不至于让脑子长期不用生锈，再多物理什么的，可就有点超负荷运转了，到时候想要保持成绩不知道还要放弃多少美好的学习生活呢。
虽说最后高考的分数线以及学校和专业上，理科生可能更占据优势一些，这是长远利益，但程瑾慈和程雨桐却是偏偏会注重眼前利益的那一小撮人，所以在当初选择文理科的时候，程瑾慈和程雨桐两个人还是毫不犹豫的选择了文科。
再说了，程瑾慈和程雨桐本来想要去的专业就是一些文科性质的专业，高中去学些理科也是白费力气。
总之，还是理科更累一些咯，反之，文科可是来得清闲，虽说表面上可能有好多背诵，默写的东西，就连老师每天规定和布置的任务也是如此。
但只有如同程瑾慈和程雨桐一样，能真真正正体会到文科的真实韵味的人才明白，融会贯通要比单纯的背诵刷题更加的管用。