第10章 四级学府（续）

    丁乐乐刚说完就引起了一大片掌声和叫喊声。

    而处在会议席上的众人却是与之相反，毫无动作。

    实际上并不是他们不想鼓掌，而是他们正沉浸在丁乐乐刚才所说的全新的教育理念和改革方法中回味着思考着，思考着是否适用如今的龙国，在这其中权衡着这样做的好处与坏处的思考中反应过来。

    会议席的众人沉寂了一会儿，才从吃惊当中走出来。

    “好好好，不愧是丁老头子的亲孙女，有才女风范。”

    “那我可以知道我爷爷的事情了吧？”

    “哈哈哈，丁丫头你先别急，你的方法听起来很有道理，但我们还不知道他实不实用里，在次我们还要询问你几个问题可以不？”

    “嗯嗯可以。”

    “你说道的四级学府很好，听起来如果实施好的话，的确能在短期内为龙国培养出更有才能有实干的专业人才。但是，现今，各个层次的人所掌握的专业实践经验和文化知识都参差不齐，因此，各级学府如何收录用学生和教育人员是一大难题，对此，丁丫头你还有方法来解决这一难题吗？”

    “嗯嗯有的，对于人员分配问题，我是这样想的如果都从一级学府开始的那是不可能的，毕竟一级学府也是有限的，首先在一级学府里面按年龄分配到各个年级学习，超越规定年龄2-3岁但文化层次停留到一级学府范围也没有什么专业经验，也可酌情进入一级学府学习，超越一级学府年龄范围且有行业技术经验直接进入各行业实践积累自己的经验并以此能达到学以致用授业解惑的境界，然后，对他们进行考核，合格后可以进入二级学府当专业技术教师。三级学府四级学府直接对二级学府规定年龄段刚开以上的有行业技术经验和一定的文化底蕴的人员进行集中培养成各级学府的教师。而这个年龄段的无知识无行业经验的人员，可以从事农业和进入部队以及一些不需要文化和行业经验的行业。这样就能更好地利用人才资源，极大程度上利用好龙国的每一位国民，让他们都能为如今的龙国建设出一份力。”

    “嗯嗯好好好哈哈，果然是道妙计呀！这个方法好呀！”

    “还有一个问题丫头你觉得这个四级学府该如何修建起来，其各级学府的规模和样式该如何选定呢？”

    “关于四级学府的修建，前期肯定是越简易越好，但质量还要好，范围要尽可能大一点的。修建时派遣驻扎军队去协助联合各建筑行业和当地民众和招收的学子一同参与修筑一级和二级学府，而三级学府和四级学府由龙国政府联合各大家族全权代理修建，比如说在座的各位都要参与三，四级学府的修建过程中。为加快龙国教育人才培养出一份力。”

    “说的好，在座的各位可都听到了，到时候如果真的决定修建四级学府了，在座诸位如果耍心眼子，投机耍滑不参与其中，到时候别怪我们几个老头子不讲情面。”