第三十八章 课堂之真理大辩论
白老师说道：“既然你们有心于建设改造国家，造福百姓，为何不加入我们，现如今，我和我哥都是属于共和派，正在积极招揽人才。”
晓瑞正色道：“制度斗争岂是我等平民小百姓能卷入的，不可，不可，赢了的话，盛名缠身，受尽纷扰，输了的话，身家性命可就不保了哦。”
白老师说道：“自古以来，变法哪里有不牺牲的，昔日有戊戌六君子，谭嗣侗为变法而牺牲，今日也为何不可呢？”
晓瑞说道：“老师你自己牺牲去吧，我还得好好读书，以后孝敬父母呢。”
白老师又说道：“而且你现在才8岁，那不是做什么不入刑，正是做大事的大好时机。”
晓瑞借口说道：“老师，这样吧，不早了，你先送我们回去，我们回去考虑考虑。”
白老师见状，无可奈何，只好依从。
回来的路上，他们三个人在谈论这个问题。
现如今该如何呢？
他们的意见是一致的，不能再像之前一样，卷入各个派系的斗争，实在是太影响自己的生活，甚至是家里人的生活了。
白老师回去哥哥白源复命道：“他们不同意，不想卷入这些派系斗争。”
“看来，我得效仿昔日刘皇叔三顾茅庐，请他出山了。”
现在京门县形势是这样的，共和派正在酝酿一场巨大的战争，要推翻现在的君主立宪政府，表面上虽然是波澜不惊，实际上暗涛汹涌。
一年一班，教室内，新来的詹老师在上语文课。
刚讲完，詹老师说道：“同学们，你们认为努力一定能取得成功吗？”
其他同学纷纷答道：“能！”
晓瑞说道：“詹老师，首先要搞清楚，成功的标准是什么？”
詹老师说道：“那你认为成功的标准是什么？”
晓瑞说道：“成功的标准可以有很多，成家立业，事业爱情丰收，父母健康。”
“好，我们就以立业为标准，你认为容易吗？”
“不容易，我认为。”
“为什么呢？现在不是一直提倡努力拼搏，吃苦耐劳才能有所成就。”
“总要给人一点希望吧，或许能成功，但是那也是百里挑一，不否定这样的存在，可以明显地看到，大多数人一辈子能走多远，看的是家庭背景。”
“晓瑞，那你认为，我们该怎么做，是该顺从这样的社会，还是去改变他。”
“那当然是尽自己的力量去改变他啊。”
“晓瑞，我不认同你的观点，我认为这个世界就应该尊卑有序，那才合理，就像孔子所倡导的符合礼服，君君臣臣父父子子，丛林之法则，命运由天生，尊贵出生定，如果一律平等就没有什么生活动力，生活趣味，这是违反人性的。”
“公说公有理，婆说婆有理吧。”
“曾经的我，也像现在的你一样如此理想如此天真，尤其是在我的学生时代，尤其是这样，出了社会我才发现，并没有这么理想的事，穷则独善其身，达我也不想兼济天下了，人生在世如此短暂，能满足自己就很不错了。”
“老师，可不是就是因为难，才要去做吗？如果这件事不难，我们又有什么去做的必要呢。
詹老师听罢，若有所思，看着晓瑞说道：“不否认，最后面的确有可能到达那种乌托邦理想社会，不过也得等到生产力高的时候，要等到那一天，还要很久很久。人只有一辈子，过好自己最重要，哎。”
最后的这声哀叹，宣示的晓瑞大辩论的胜利。
学士时代，晓瑞就是另一个詹老师，不同的是，晓瑞士不断地否定又否定，最后坚定地要走人人平等的理想社会这条路，他坚信一句话，前途是光明的，道路是曲折的，历史的发展就是螺旋式上升，曾经华夏就有一位大英雄，逆天改命，继承他未完成的事业，是他的理想。
完成社会理想哪里有这么容易，需要有人不断地前赴后继。
如果要改造世界，就先改造学校练练手。
学校就是一个小国家，治理好了学校也可以是治理国家前的预演。
现在学校存在的问题有：
现在他们学校还是没有统一校服，同学们都各穿各的，很容易就看出了同学们之间的差距。
这样会产生以下几个问题。
1穿着不统一，会造成管理之不便，操场做操，一排望去，各自穿各自的，没有美感，不易于管理。
2容易造成攀比，自卑，以及其他的现象，统一校服可以保护他们脆弱的自尊心。
如果能统一校服，很多事情将迎刃而解，最大程度地保护祖国的花朵。
执行力很强的晓瑞下课就立马去了办公室，将前面的想法告诉了詹老师。
办公室的其他老师再一次被晓瑞组织语言所震惊，这次已经是习惯性震惊了。
詹老师听了之后，说道：“这个想法不错，不过现在没有这个先例，而且你得搞清楚，这笔校服的费用要谁出？家长出，还是学校出？家长是否会同意，还有学校出的话是否有这笔资金？”
晓瑞不紧不慢地道：“老师，你作为班主任帮我向上面汇报就行，具体审批结果如何，你再跟我说。”
詹老师应允了。
待晓瑞走出办公室后，办公室议论纷纷。
“自古英雄出少年啊！”
“错了！错了！这是英雄出童年！”
“哈哈哈哈哈！”
“连我们三四十岁老师都不敢提的建议，竟然被8岁孩童给提了出来，羞愧，羞愧！”
……
想必，晓瑞如果听到这些赞美，一定会很开心的。
白老师在办公室的边缘角落，全程目睹了这一切，他对晓瑞的好感度以及崇敬度又有了质的飙升。
其实，晓瑞心里也知道，这个提议上去，八成是被否决，而否决的理由大概是学校没有钱，只要有这个审批结果，就相当于成功了一半，开了个口子，他就有办法将校园统一校服的计划继续推进……
“晓瑞，或许我可以帮你的忙……”
白老师的声音又传来了。
欲知后事如何，请听下回分解……