第十一章 记数
舒夏在这期间又做了四个捕鱼笼，加上前面的六个，一共十个捕鱼笼就像是无情的捕鱼机器，每天都能为部落带来几十条新鲜的大鱼。
随着捕鱼量的增加，部落里储存的鱼也越来越多，由于没有专门储存粮食的粮仓，舒夏就让他们在石壁上凿孔，嵌入木棍，拉上一根草绳，将这些鱼挂在草绳上风干。
这些鱼干如今对于部落里的人来说就是琳琅满目的珍品，每天早上一睁眼只要能看到头顶悬挂着的鱼干，就会立马亢奋起来，有时候天刚朦朦亮就有人让舒夏起来，喊他去河边捕鱼，让舒夏很是无语。
舒夏每天晚上躺在自己的草垫之上，都会就着火塘内散发出的火光数一数鱼干的数量，看看今天捕鱼的数量有没有增加，今天消耗了多少，又结余了多少。
舒夏并不是闲的无聊，而是他感受到天气越来越冷，冬季似乎很快就要来临了，原始社会的冬季漫长而寒冷，等河面结冰后，就无法再捕鱼了，必须在冬季来临前尽量猎捕到足够多的鱼。
舒夏也想让部落里的人跟着他学数数，但这帮倔种没有一个愿意学的，他们吃软不吃硬，即使挨揍也不愿意学。
舒夏思来想去，最后想出了一个解决办法——分组。
他将部落里除了他之外的十八个人分成三组，每组六人，每个组都需要自己去捕鱼，舒夏不再参与。各组捕到的鱼除了每天需要上交两条之外，其余的都归各组自己所有。
对集体的东西不上心，对自己的东西总要关注了吧？
分组之后，确实起到了效果。每天捕完鱼后，各组都会积极的记录起来，他们没有文字，舒夏就用石块在各组所在的石壁上画上简易的鱼形图案，一个鱼形图案就代表一条鱼。
现在的目的是要教会他们数数，所以舒夏只记录了每个组结余的鱼的数量，入和出都没有做记录。加减法起码要到小学一年级才会学，他们现在幼儿园小班的水平根本就接受不了。
潜移默化之下，族人们由一开始的对数字一无所知，到慢慢的了解了数字的意义，并跟着舒夏学着数了起来，他们的积极性被激发了出来。
俗话说，兴趣是最好的老师，空闲的时间，这帮倔种就坐在石洞内，对照着鱼形图案数一数自己组的鱼，再抬头数数挂在头顶上方的鱼干，生怕把自己组的鱼给记少了。
也正因为这样，族人们的数数能力飞速增强，脑瓜子灵活一些的已经能从一数到十了。
这效果让舒夏很满意！
舒夏在教他们数数的同时，还教他们认识了一些日常使用的东西，并让他们跟着自己读出来，像背篓，捕鱼笼，地龙，鱼干等等。
经过这么长时间的接触，舒夏知道这个部落还没有自己的语言，在发生危险或是紧急情况时他们会通过发出一些奇特的声音配合肢体语言来表达意思，有的时候他们也会通过“画画”来表达。
舒夏在大部分情况下，还是能理解他们的意思的，但单向的理解无法满足沟通的需求，对于舒夏说的汉语，族人们是听不懂的。
舒夏只能一边教他们学习汉字的发音，一边用肢体语言或者“作画”的方式跟他们沟通。
好在他们如今都是一张白纸，通过潜移默化的影响，假以时日，说不定真的能让他们正常的使用汉语交流。
经过几天的努力，深坑已经挖好，剩下的工作就是布置陷阱了，舒夏将早已准备好的木棍削尖后尖头朝上插入深坑底部，洞熊只要不小心掉下去，就算不死也得重伤。
随后，他又在深坑顶部用不那么结实的枯木搭建了一个平台，这次制作深坑陷阱所针对的目标是洞熊，所以这个平台必须要保证其他动物踩上去不会塌陷。
这头洞熊的体重起码有一千多斤，陆地上能超过这个体重的动物寥寥无几，用枯木搭建的平台可以成功过滤掉绝大部分体重轻于洞熊的野兽。
最后在枯木搭建的平台上撒上一些树叶和枯草做好伪装，一个深坑陷阱就完成了。
舒夏将十几条新鲜的鱼放到陷阱之上，这些鱼是这两天各个组上交的，舒夏还没来得及将他们制成鱼干。舍不得孩子套不着狼，为了诱杀洞熊，舒夏只得将它们作为诱饵了。
一连好几天，放在陷阱上的鱼被其他野兽吃了个精光，洞熊却始终没有出现，这让舒夏心头直滴血。
原本用来引诱洞熊的鱼变成了肉包子，一去不回了。
但如今也没有其他好办法，白天还可以让一些族人拿着武器躲在附近守护着，有野兽过来就将它们赶跑或杀死，但大部分野兽喜欢夜间活动，这就没有办法了，夜晚不可能让族人待在野外的。
大鱼只好一拨一拨的往陷阱那边送，搞的每天夜里都有野兽为了争夺鱼嘶吼着干架，幸好陷阱的平台还算结实，始终没有陷落，但上面用于伪装的树叶枯草都被踩踏的面目全非。
舒夏只好白天又将它们全都恢复原状。
“你们的账今天劳资都记下了，等捕杀洞熊后，这个陷阱就是你们的葬身之地。”舒夏在心中恨恨的想道。
又过了两天，洞熊还是没有出现，晚上，舒夏躺在自己的草垫上，心中在琢磨着这到底是怎么肥事，难不成那只洞熊已经死了？
应该不至于，瞎了一只眼睛而已，洞熊的生命力应该不会这么脆弱。
正当他闭上双眼准备睡觉时，一阵巨大的嚎叫声传了过来。
“吼吼吼～”
舒夏一个激灵，猛的睁开了眼睛，脸上露出兴奋的表情，那只洞熊终于来了。声音是从陷阱的方向传过来的，由于距离并不远，部落里一些已经睡着的人都被这巨大的吼声惊醒。
舒夏从草垫上坐了起来，一些其他动物的嘶吼声也传了过来，能听出应该是狼的声音。